浦安市：家庭教育学級

きょうは　浦安市の小学生のお子さんをお持ちの方々の「家庭教育学級」の勉強会でお話させて頂きました。

「講演会を聞いたことがあります。」
と　ご連絡を頂いておりました。

今年６月の講演会に来て下さったとばかり思っていました。
すると　２年ほど前の講演会だったとのこと！

驚きました！

最近は「ポリベヴェーガル理論とアドラー心理学を統合」させた形でお話させて頂いています。

「感情」を説明しやすい上に　分かって頂き易いのです！

トラウマ治療をさせて頂いていることも　とても助けになっています。

「分かりやすかった。」
と連絡を頂いた方に言って頂きました。

「勇気づけの対応」をお伝えできて　嬉しい一日でした。

腹側迷走神経（ハート神経）が優位になっています。

我孫子市：青空の会

「不登校の中・高生を持つ親の会：青空の会」 さんに２年ぶりで伺いました。 

新しい会員さんに勇気づけセミナーを知って欲しいので　紹介を兼ねて１章を行って欲しいとのことでした。

 こちらでは　２年前まで２年間続けてセミナーをさせて頂きました。

その後お子さんの不登校、ご自身のうつ症状を過ぎて　
 会のお手伝いをされている方、
 仕事を始められた方々がおられました。

 「誰の課題？」は　会の中でよく話題になるとのことです。

誰の課題＝課題の分離
をすることは　相手が幼い子どもでも必要です。

それを思うできごとがあります。

夕食は長男の家族といっしょでした。
その中で　長男が幼児の頃のことを話題にしました。

長男のお気に入りの本「はらぺこあおむし」を　
息子の許可なく　私が友人のお子さんに　
長男の目の前であげてしまったという出来事。

友人とそのお子さんが　遊びにきておられたのです。
その本を気に入ったお子さんにあげてしまいました。

帰宅されたあと　息子は大泣き。

新しい本を買ってもらったけれど
気に入って大事にしていたものとは　質がちがう！！！
という思いでした。

息子の奥さんが
「どうして　あげないでって言わなかったの？」
と聞くと
「こわくて言えなかった。あの頃のおふくろこわかったから！」

しばらく前にもこの話題がでました。

その時も
「ごめんね！！！！！」
と。

今回も長男は
「いや、いいんだけどさ・・・」
と言いつつ　記憶に刻まれていることを伝えていました。

私が買った本でも　息子の持ち物。
勝手にあげた私の過ちです。