引きこもり

一昨日　Youtube で引きこもりの成人した息子を持つご両親の動画を見ました。
日本で放映されたテレビ番組でした。

中学の時から不登校で　そのまま引きこもりになり　20年以上引きこもりの状態とのことです。
それを見ながらアドラー心理学のテキストにあった言葉を思い出しました。

「子どもが幼い頃に　自立と責任を学ばせる訓練の時間を取らないと　成長した時には
その訓練の為にもっと時間がかかることになる。」

多くの保護者の方々は　子どもが大人になった時の状態を予測しにくいようです。
私たちのような様々な世代の　心の病を持った人々に接する仕事をしていると
保護者の対応とその子どもの表情を見て　親子関係が分かり
その子どもが大人になった時の姿をある程度予測できます。

「このままではまずいかも・・・」
とお子さんの状態について感じておられたら　
教育を受けた専門家に相談して欲しいと思います。
その専門家が自分の気持ちに合うことも大切です。

お子さんが　外出できるようであれば　EMDRの治療を取り入れているセラピストに
当たられることをお勧めします。
欧米ではほとんどの都市にありますし　日本でも各地におられます。
不登校の子どもに対するリサーチの結果も日本で発表されています。

「善は急げ」と言います。

前記の引きこもりの方のお母さんが
「私が死んだら全てが終わる。」
とおっしゃっていました。
お母さんの苦しみは　それで終わるのでしょうが　息子さんの人生は
そこでは終わらないことでしょう。

一人でも多くの方に「三つ子の魂百まで」の言葉通り
幼い頃の対応が大切、と「勇気づけ講座」をお伝えしたいと思います。

クリーニング店で

近所にあるクリーニング店の経営者はギリシャ人の女性です。

２年前にお店の権利を買って経営を始めた方です。
通っているうちに話をするようになり　今では行くと
「コーヒー飲んでいく？」
と尋ねられるようになりました。

きょうも頼んだものを引き取りに行くと誘われました。
お店がだんだん忙しくなってきて　疲れている様子です。
「大丈夫なの？」
と尋ねた返事が返って来ました。
「金曜日はね、この近くに住んでいる義母を訪ねるの。
彼女がご飯を作ってくれて、デザートまでゆっくりするのよ。
金曜日が私にとって最高の日よ。
主人か義母を選べって言われたら　迷わず義母を選ぶわ。
すっごくいい人なの。」
「ギリシャ人はね、人情味があって親切でいい人ばかりなのよ。」

お店の経営の話も聞かせてもらったこともありますが
忙しいわりには　お金にはならない、
でも始めたからには納得の行くまでやってみる、とのことでした。

義理の仲でいい関係を持っておられる話を聞くと
いいエネルギーがもらえます。

青少年のワークショップ

きょうは　ワークショップがありました。

これまで全く発言をしなかった１９才の青年が きょうは何度も発言をしたという変化がありました。
遅刻ぎみだった彼が　きょうはワークショップが始まる時間より早く来ていました。
「たまたま早起きしたんだよ。」
と。彼が自分のことを聞かせてくれました。

カリブ海の小さな島が生まれた所、とのこと。
７才の時にお母さんが亡くなったので叔母さんに連れられてカナダに来たそうです。
お父さんは多分アメリカのどこかに居るとのことで　連絡は取っていない・・・。
一緒にカナダに来た二人のお姉さんはそれぞれ結婚していて　彼は一人暮らし・・・。

ワークショップを開いて下さった青少年保護団体の責任者の青年（ＪＰさん）が
「自分は彼らの親でありたいと思っている。」
と言われた訳が分かりました。

ワークショップの初日に責任者の青年と参加者の間に
しっかりと信頼関係があるのを感じた背景が見えてきました。
（参加者については　性別と年齢だけが知らされていました。）

スイミング教室

きょうは　ＹＭＣＡのスイミング教室がありました。
初日は１５人前後いた受講者は回が重なるにつれて少なくなり、５人でした。
インストラクターは二人です。
２０才前後の女の子達です。
生徒の大部分は熟年のおばさんです。

「足は良くなったけど、手がまだ後ろへ行きすぎ。」
「今のは　完璧。」
セミプライベートレッスン状態で　泳ぐ度にコメントを下さいます。

「若いっていいな～～～。」
と　熱心に説明して下さる表情に見とれてしまいます。

自分の出来、不出来よりインストラクターの女の子の
健康な表情と声が印象に残った今日のスイミング教室でした。

元気をもらった気もちになりました。

ワークショップ

きょうは　青少年ワークショップの４回目でした。

「ストレス」について解説と討論をしました。
討論の中で　アラブ系カナダ人の青年が言いました。

「教育者という人たちは　おどしたり叱ったりして
子どもを教育しようとしている。そんなのは教育じゃない。
そういう教育者にたくさん出会ってきた。もちろん全部じゃないけど。
でも　多くがそうだった。
そういう人たちに　俺はいくらでも　悪い態度を取れるよ。
笑顔をくれる人には　笑顔で返すけど　文句を言う人には
もっと強く出てやるんだ。」

アドラー心理学で説明している　不適切な行動の目的を
そのまま彼は語っています。

教育者や大人が　子どものためを思って言ったとしても
信頼関係が出来ていないところでは　効果がない、
ということです。

彼が前向きに生きていこうと苦しんできたことは
表情や態度からばかりでなく　ことばの端々から伺えます。

ワークショップが終わってから　同僚が言いました。
「彼はこれまでの人生ですごく勇気を挫かれてきているね。
私たちが少しでも力になって生きたいね。」

私の息子と同世代の青年です。
かつての息子の姿と重なりました。

分かりません

勉強をみている時、相手が
「分かりません。」
と　言ってくれるととても助かります。

「分からないこと」
「間違ったこと」
に対して　勇気づけをすると　
子どもばかりでなく大人でも安心します。
そして　恐れないで
「分かりません。」
と言ってくれるようになります。

分からない部分があっても先に進んで勉強していくことが出来る人もいれば
分からない部分が気になって立ち止まる人もいます。
気になる部分を解決した方が　後のことを考えると良い場合が多いのではないでしょうか。
「分からないこと・間違うこと」に対して　勇気づけができれば
子どもは本来持っている理解力を　いっそう伸ばすことが出来るでしょう。

リハビリ効果

昨日は父の８８才の誕生日でした。
父に誕生祝いの電話をしました。父はお礼を言った後、母のリハビリの話を始めました。
「お母さんは　リハビリに通うのを楽しみにしておられます。きょうはね、驚いたことがあったんだよ。送ってくださるリハビリの車が着いた、と思って今から玄関に行くと、お母さんはもう廊下を歩いておられたんだよ。２ヶ月前は　玄関から廊下に上がるのが大変だったのに。リハビリのおかげで　目に見える回復です。」
８４才の母がリハビリセンターに通いはじめて２ヶ月弱になります。
母の声も聞きました。
「孫のような若い先生方が“歩きましょか？”と言われるから　“はい。”と言って　歩くの。体が動くようになるって　うれしいね。皆さんのおかげで　ありがたいことです。」

介護保険の利用を勧めて下さった　介護タクシーの運転手さん、お世話してくださったケアマネジャーのＴさん、巣南リハビリセンターの職員の方々のおかげです。

母が自力で玄関から廊下へ上がれたことは　父にとって大きな驚きと喜びだったようです。
誕生日プレゼントですね！！！