「たいくつだったら来ないから！」
小３のＡ君が言いました。
療育指導を週に2時間だけ続けることにしました。
１．「勇気づけ対応の実践例」になる
２．EMDRのRDIを学習の場で使う例になる
３．療育指導の定例研修に出ることができ（今年度は20名以上でした。）現場が内側から分かるなどなどからです。
平成25年度になり、担当させて頂くお子さんがかわりました。
Ａ君とは初対面でした。
・・・で 会うなりそう言ったのです。
気持ちの良い、きっぱりとした宣言でした。
つられて私も
「いいわよ！来るか来ないかは あなたが決めるのだから。」
と答えました。
Ａ君を入れてお母さんと20分近くお話をしました。
お母さんはNHKのEMDRが紹介されている番組を録画した、とおっしゃっていました。
「早く見て下さい！お母さんが心配されていることの答えが見つかるかも知れません。」
とお伝えしました。
残りの30分近く、Ａ君はいろいろな話をしながら しっかりと苦手な内容の学習に取り組みました。
「Ａ君専用に この教材があると良いと思うけれど、お母さんに買ってもらうようにお願い出来る？」
と提案してみました。
「お母さん、あまり買ってくれないからな～、でもお母さん、勉強好きだから勉強のものなら買ってくれるかもしれないな～。頼んでみるよ。」
・・・自分でお母さんに伝えてくれました。さらに
「来週も来る。」
と言ってくれました。
私はＡ君の「たいくつ度チェック」に合格したようです！
Ａ君、１年間よろしくね！！！
